admin 来源：原创 时间：2007-11-11 10:09:00 浏览次数：

图为党委书记彭有轩在报告会上做重要讲话

10月30日，在鄂州大学蹇登江同学先进事迹报告会上，党委书记彭有轩做了题为“学习蹇登江先进事迹，做‘四个新一代’优秀青年”的重要讲话，以下为讲话的全文内容。

学习蹇登江先进事迹

做“四个新一代”优秀青年

党委书记 彭有轩

各位领导、同学们、老师们：

刚才听了蹇登江同学的事迹报告，我认为，这是一个十分感人的报告。他用真挚的感情和朴实的语言，讲述了一位奋进者艰难前行的足迹，吟诵了一首淡定追求者的赞歌。蹇登江说：“我只是一个普通人，没有做出什么轰轰烈烈的大事。只是默默地走，不愿放弃。”是的，他是一个平凡的人，但他所做的许许多多平凡小事，却折射出一种强烈的责任意识、顽强的拼搏精神和纯朴的挚爱之心。听完他的报告，我既感到心酸，又感到震撼，更为他感到骄傲。心酸的是，他们兄弟俩少年丧父，孤苦无助；震撼的是，一个年仅16岁的未成年人，用他稚嫩的肩膀撑起了这个残缺的家；骄傲的是，他是物质的匮乏者，但却是精神的富有者！他用大写的爱换来了母亲的欣慰和弟弟的微笑；他用实际行动，诠释了“四个新一代”的时代要求，为我们树立了一个学习的楷模。榜样就在我们身边，那我们应该向他学什么呢？

我认为，蹇登江起码有这样四个方面值得我们学习。这就是，学习他身处家庭逆境中所体现出来的责任意识和纯朴爱心。我们要开展挫折教育活动，培养大学生们面临苦难和挫折时的应变能力。学习他身处经济困境中所体现出来的自强自立的拼搏精神。我们要开展生存教育活动，培养大学生们面临激烈的社会竞争时的生存能力。学习他身处外界繁华之境中所体现出来的不攀比不浮躁的健康人格。我们要开展社会主义荣辱观教育活动，培养大学生们面临各种错误思潮和诱惑时的免疫能力。学习他身处个人利益与他人利益发生矛盾的境况中所体现出来的先人后己的优良品质。我们要开展感恩与爱心教育活动，培养大学生们面临利与义的两难抉择时的选择能力。蹇登江，一位来自山里的孩子，他纯朴善良的爱心，他自立自强的品格，他刻苦学习的意志，他乐观向上的态度，他奋发有为的追求，深深感动着我们每一个人，值得我们认真地去学习。我们要以蹇登江为榜样，做一个躬身践行真善美的人，做一个无愧于时代，有益于社会的人。

我们的学习，应与三个方面有机结合起来，真正取得实效。一是应与落实十七大精神中建设社会主义核心价值体系，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设相结合。十七大报告指出：“发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”我们应通过学习，将这一精神真正落到实处。二是应与促进和改善校风建设相结合。蹇登江集父母、兄长、保姆、学生的角色于一身，既要靠打工商演赚取学费，又要为弟弟洗衣、做饭、检查作业，往返奔忙，但是他从来不缺一节课。如果我们的教职员工、我们的同学们能多有一点这种责任意识和拼搏精神，那么我们的校园文化一定会更加风清气正，我们的治学氛围一定会更加生动活泼。三是应针对少数教职员工和部分学生中的不良倾向和行为，与师德学风建设相结合。作为为人师表的老师，一要在思想道德方面做学生的楷模，因为你的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的导向作用。“己不正，焉能正人？”要正己，必须加强自身的道德修养；二要爱岗敬业、履职尽责。否则，就会误人子弟。作为新时代的大学生，要树立社会主义荣辱观，坚持正确的世界观、人生观、价值观；明辨是非，正确选择自己的人生之路，勇于承担起一份家庭与社会的责任。蹇登江说得好：“一个人不论在什么情况下，都应该对自己负责，对家庭负责，对社会负责。”他说到了，也做到了，我们应为他这“三个负责”的人生态度拍手叫好。同学们自己是不是做到了“三个负责”呢？胡锦涛总书记在今年5月4日致中国青年群英会全体代表的一封信中，勉励广大青年“努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取，艰苦创业的新一代。”因此，同学们一定要践行胡锦涛总书记“四个新一代”的要求，做一个胸怀大志、腹有诗书的品学兼优的好学生。

党的十七大报告要求我们积极构建社会主义和谐社会，蹇登江同学的事迹正符合和谐社会建设的时代要求。蹇登江原来在以咸菜度日时，仍每晚挑灯夜读，现在在繁重的家务中，仍能专心致志地学习。用他朴素的语言来说，是为了摆脱贫困。十七大报告明确提出了到2020年要实现全面小康社会的奋斗目标。要实现这一目标，需要千千万万个具有“四个新一代”综合素质的青年。我们热切期望，通过开展向蹇登江学习的活动，能涌现出更多蹇登江式的优秀青年，用千万双手共同描绘祖国更加美好、更加绚丽的明天！

二〇〇七年十月三十日