关于进一步加强和改进教风、学风和工作作风建设的实施意见

时间:2011-09-27浏览:124

来源: 时间:2011-09-27 14:38:57 点击:4480

关于进一步加强和改进教风、学风和工作

作风建设的实施意见

为了进一步提高教育教学质量,全面推进学校持续健康发展,切实解决我校当前教风、学风和工作作风建设中存在的问题,创建体现现代大学精神、富有我校特色的优良教风、学风和工作作风,实现我校创建国内一流示范性高职院校的目标,结合我校实际,现就进一步加强和改进我校教风、学风和工作作风建设,提出如下意见。

一、加强和改进教风、学风和工作作风建设的指导思想和目标要求

(一)指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉遵循高等教育规律,紧紧围绕我校创建国内一流示范高职院校的战略目标,以教育教学为中心,以全面提高教育质量,实现培养高素质人才为目的,以培养教职员工的爱岗敬业、求真务实精神和增强学生职业技能、综合素质为重点,以思想教育为基础,以相应政策为导向,以执行规章制度为保障,更新观念,创新举措,逐步形成具有我校特色的教风、学风和工作作风。

(二)目标要求

通过进一步加强和改进教风、学风和工作作风建设,使全体教职员工牢固树立创建特色鲜明、国内一流的示范性高

职院校的奋斗目标,在深入群众、关爱学生、服务学生的实际工作中,加强师德修养,增强责任意识、服务意识、敬业意识和创新意识,不断提升办事效率和服务水平,全面提高教育教学质量;建立和完善学风建设的长效机制,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进大学生思想道德素质、科学文化素质协调发展,形成勤于学习、善于思考,刻苦钻研,团结协作,诚实守信,比学赶帮超的优良学风。

二、以师德建设为核心,以提高教学质量为落脚点,扎实推进教风建设

(一)加强师德修养,大力提高教职员工思想政治素质和职业道德水平

广大教职员工要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律法规,深入贯彻落实科学发展观,立场坚定地坚持正确的政治方向,旗帜鲜明地拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响;忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规和教育规律,正确处理个人与社会、奉献与索取、义务与权利、功利与道德等各种关系,坚持正确的世界观、人生观和价值观,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范和学术道德规范,积极推进教育创新,全面实施素质教育,以身作则,为人师表,实事求是,严谨自律,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

(二)加强理论学习,提高教师的业务素质

要引导教师努力钻研业务,提高教学研究能力和实际教学能力,夯实专业基础,拓宽专业口径,不断学习新理论,补充新知识,提高实践技能水平;引导广大教师要积极探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平。鼓励教师共享精品课程等优质教学资源,按照教育规律和课程特点,推动多媒体辅助教学,不断提高教学效果。要使一部分教师,尤其是一批中青年教师尽快成长为教学骨干。

(三)积极、正确引导教师更新教育思想观念

优良教风的形成是以教师的教育观念转变为先导的,只有教师的教育观念得以更新,才能形成新的教学风格,建设优良教风才有可能。要积极、正确引导教师更新教育思想观念,着眼于国家发展和人的全面发展需要,深化教学改革,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,更加注重能力培养,着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力,全面推进素质教育。

(四)建立健全管理制度和长效机制

建立完善的教学质量监控体系和考评机制,严格教师教学工作的考核、评价和监督,引进优胜劣汰的竞争机制,评估结果作为评职晋级的主要依据,激发教师努力从教的积极性。健全教学规章制度,加强对教学工作的管理,严格教学工作规程,保证正常教学秩序,杜绝教学事故,促进教学管理的规范化、科学化。要规范教师社会兼职和校外活动,促使教师把主要精力投入教学工作。要综合运用教育、规章、舆论、经济等手段,规范教师的教学行为,养成良好的教学行为习惯,约束和制止不良的教学行为,形成扶正祛邪、奖优惩劣的教学风气。教学督导员要认真履行职责,进一步加大教学督导和巡查力度,及时反馈信息,积极协助院系领导抓好教风、学风建设。

三、坚持教育引导与规范管理、严格要求与人文关怀相结合,大力加强学风建设

(一)以教风带学风,发挥教师主导作用

广大教职员工要积极践行严谨治学、为人师表、关爱学生、教书育人的职业道德规范,以良好的师德师风来影响和带动学风建设。要不断丰富教学内容,改进教学方法,更新教学手段,严格课堂管理,增强课堂互动,激发学生学习兴趣。要积极邀请学生参与课题研究,激发学生钻研专业知识、开展科学研究的兴趣。

(二)加强思想教育,促进学生成才

各院系(部)要针对部分学生学习目的不明确、学习态度不端正、学习积极性不高、学习方法不科学、学习成绩不理想等问题,开展行之有效的思想教育工作,切实解决学生深层次的思想困惑和存在的实际问题,引导学生树立奋发向上、立志成才的远大理想。要加强学生的理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育,形成正确的世界观、人生观、价值观,增强学生成长成才的使命感和责任感,激发学生学习原动力。要深入学生,掌握其心理动态,注重心理引导,帮助学生解决其困惑,注重学生学习方法的引导,树立正确的学习观、成才观、就业观。要加强职业生涯规划教育和成才发展规划指导,促使学生以成人成才为内驱力,形成深层次的学习需求,形成理性的远景学习目标。要充分利用宣传阵地,通过对典型事例或反面教材的剖析,以正面教育为主要途径,启发和提高学生的思想觉悟、学习自觉性。

(三)严格日常管理,培养学生学习习惯

1、严格考勤制度。各院系(部)要严格考勤,督促各班级认真做好班务日志和课堂考勤记载等工作,及时统计、公布考勤结果。教务处、学工处要加大课堂督查力度,定期或不定期对课堂原始考勤记录和考勤结果进行检查,并及时反馈,对教学事故和违纪学生及时进行处理。

2、严格考试制度。要大力加强考场纪律教育,把考场建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,实行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理,严肃考风考纪,严格评分标准,严格层层把关,坚决杜绝考试作弊现象。对违纪学生要严肃处理,并记入学生综合素质测评档案。

3、规范学籍管理。认真做好学籍预警工作,加大学籍管理制度的执行力度,加强学生学籍信息化管理,严格履行学生学籍变动的相关手续,实现学生学籍管理的信息化、规范化。

4、严格宿舍管理。严格执行宿舍管理规定,规范学生行为,倡导文明交往,杜绝各种违法违纪行为。落实辅导员、班主任深入学生宿舍晚间值班制度,定期开展创建文明寝室评比活动,把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口。组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地。加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。

(四)建立目标激励机制,增强学生学习动力

坚持国家奖、助学金向学习态度端正学生倾斜制度,实行学生学业成绩与推荐学生干部、评优评先、发展入团入党、推荐就业、“专升本”升学考试、评定国家助学贷款和国家奖、助学金挂钩,增强学生学习动力。

(五)推动人文活动建设,营造良好氛围,促进学风建设

积极开展“学风建设活动月”活动,树立“优良学风创建示范班”和学习标兵典型,在全校广泛宣传,营造“学先进、树榜样”氛围。积极开展以和谐、团结、友爱为主题的宿舍文化建设,开展文明宿舍评选活动,营造和谐向上的宿舍氛围。制定学生科技活动方案,积极引导学生参与各类科技竞赛活动,培养学生创新意识。根据学科专业和年级特点组织开展丰富多彩的课外活动,提高学生的学习兴趣和综合素质,使学生在文明、整洁、优美的环境中学习和生活,增强学习效果。大力开展以学风建设为主题的各种活动。

四、强化服务意识,大力开展工作作风建设

(一)加强自身修养,忠诚党的教育事业

不断加强自身修养,提高思想道德素质。坚定新机制、新模式发展学校的信念,在大是大非面前,自觉与党中央保持一致,与学校党政保持一致。用清醒的头脑和敏锐的视觉观察分析问题,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。讲学习、讲政治、讲正气,爱岗敬业,无私奉献。

(二)加强学习,转变观念,服务全校师生员工

加强政治理论、法律法规、业务知识学习,紧密结合工作实际和自身实际,学以致用,不断增强服务本领。牢固树立部门工作为教育教学服务的理念,提高服务意识和办事效率,扎实解决师生员工关心的问题。简化办事程序,改善服务态度,提高服务质量。深入教学一线调查研究,主动为师生员工排忧解难。

(三)开拓进取,创新工作思维方式

克服因循守旧、不思进取、安于现状、无所作为的思想,树立“用心想事、用心谋事、用心做事”观念,锐意改革,大胆创新,加快发展。不断研究工作中出现的新情况,解决新问题,做出新成绩,开创新局面。增强团队意识,培养团队协作能力。

(四)明确职责,加强团结,不断提高工作效率

服从工作需要,恪尽职守,勇挑重担,卓有成效地开展工作。加强工作规范化,增加工作透明度,自觉接受师生员工的监督。发扬求真务实精神,加强协作,主动配合,真抓实干,防止推诿扯皮,加快办公节奏,迅速高效地处理公务,提高工作效率。

(五)奉公守法,树立勤廉工作形象

严格遵守学校各项规章制度,按时到岗,勤勉工作。严格执行党风廉政建设的各项规定,廉洁自律,以身作则,正确行使权力,不以权谋私。

五、切实加强对教风、学风和工作作风建设的领导

各单位要高度重视教风、学风和工作作风建设工作,增强责任感和紧迫感,把加强和改进教风、学风和工作作风建设列入议事日程,建立党政群齐抓共管的领导体制和长效工作机制,层层负责,级级把关,确保活动取得显著成效。要根据学校要求,明确职责,精心组织,周密部署,密切配合,狠抓落实,整体推进教风、学风和工作作风建设工作。对影响教风、学风和工作作风建设并造成不良后果的,学校将依照有关规定予以处理。

六、积极营造有利于教风、学风和工作作风建设的舆论氛围

学校和各单位要通过召开各级各类会议加大宣传力度,充分调动广大教职员工的积极性和主动性,把加强和改进教风、学风和工作作风建设作为义不容辞的职责,做到观念装到心里,行动付诸实际。要借助校园网、《鄂州大学报》、广播、板报、宣传橱窗等媒介为加强和改进教风、学风和工作作风建设创造良好舆论氛围,积极传播先进理念,报道先进典型,倡导文明风气,扩大社会影响。团组织和学生会要充分利用重大节日和学校文化艺术节时间组织演讲比赛、歌咏比赛、征文比赛、朗诵会、文艺晚会等,寓教于乐,春风化雨,使良好的教风、学风和工作作风植入师生员工的心中。

加强和改进教风、学风和工作作风建设,是全校教职员工的共同任务,各单位及全体员工都要大力弘扬我校的优良传统,求真务实,追求卓越,根据各自担负的职责和任务,采取有效措施,真抓实干,切实把加强教风、学风和工作作风建设的各项工作落到实处。